[Мужчина]

Игры с метанием

Осваивая задания и игры с метанием, целесообразнее использовать мячи малого размера; там, где применяется катание, выбивание, — мячи средней величины; в упражнениях и играх с преимущественным выполнением передач, ловли, ведения — большие мячи. Это способствует более быстрому и правильному освоению разучиваемых двигательных действий.

Для поддержания интереса к знакомым играм, формирования и закрепления двигательных навыков, повышения уровня развития координационных и других способностей, необходимо изменять условия проведения подвижных игр через введение дополнительных заданий, изменения размеров площадки, а также количества водящих, мячей и т.п., соблюдая при этом оптимальную меру доступности игровых действий для дошкольников, которые должны преодолевать посильные трудности в любой игре.

[Мужчина]

Эффективность разработанной методики

Таким образом, именно краткие и понятные объяснения, правильные и четкие показы, продуманная подготовка и организация занятий создают те необходимые предпосылки, которые обуславливают эффективность разработанной методики. Ее использование в ДДУ будет способствовать более быстрому и качественному обучению дошкольников владению мячом, что во многом расширит возможности использования белорусских игр на занятиях с дошкольниками.

[Мужчина]

Опыт работы - Сотрудники Белорусского государственного педагогического университета

В 1993 г. сотрудники кафедры теории и истории культуры Белорусского государственного педагогического университета А.А. Шамак, А.В. Рагуля, Л.Е. Романенко и М.П. Лях выступили с предложением к руководству университета о создании факультета народной культуры. Перед новым факультетом стави-лась задача –– подготовка преподавателей в сфере традиционного декоративно-прикладного искусства, физической культуры и истории культуры. В содержательном аспекте подготовки специалистов опора делалась на элементы традиционной культуры Беларуси.

Идея создания такого факультета была поддержана в первую очередь ректором университета Л.Н. Тихоновым. Он оказал моральную и управленческую поддержку, принял необходимые официальные решения, вышел с ними на Министерство образования Республики Беларусь.

[Мужчина]

Факультет народной культуры

В 1994 г. факультет народной культуры провел первый набор студентов и сейчас, спустя пять лет, можно подвести результаты его работы, поделиться опытом, связанным с использованием традиционной физической культуры белорусов при подготовке преподавателей физической культуры и спорта.

С первого года существования факультета автору этого материала предложили вести курс “Традиционные методы психофизической тренировки белорусов” (ТМПТБ). Курс является базовой теоретической и практической дисциплиной, которая обеспечивает студентам возможность овладения основами традиционной физической культуры белорусов (ТФК белорусов), позволяет в процессе практических занятий повысить показатели физического развития, физической подготовленности студентов.

[Мужчина]

Традиционные методы психофизической тренировки Белорусов

Курс “Традиционные методы психофизической тренировки белорусов” рассчитан на 208 часов, состоит из курса лекций (40 часов), семинарских (40 часов) и практических (128 часов) занятий. Формой контроля являются два зачета (2 и 4 семестр).

Изучение дисциплины дает представление о возможности использования ТФКБ для совершенствования физических качеств, психофизического состо-яния, приемов обучения и совершенствования педагогического мастерства будущих специалистов.

Целью преподавания дисциплины является обеспечение будущего специалиста знаниями и умением использования традиционной физической культуры для улучшения физического и психофизического состояния человека.

[Мужчина]

Что студенты должны знать

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

– теоретические, методические и практические основы ТФК белорусов;

– основы психологии, возрастную психологию, психологию коллективных действий, особенности формирования коллектива, социальную психологию, общую педагогику;

– возрастные особенности людей, показания и противопоказания к занятиям ТФК белорусов;

– средства, формы и методы агитационно-пропогандисткой работы, механизм формирования мотивов, интересов и потребностей в занятиях ТФК белорусов;

– методику обучения и совершенствования различных видов физических упражнений, специальных упражнений по технике и психотренингу, планирование и методику проведения учебно-тренировочных и оздоровительных занятий по ТФК белорусов;

– основы диагностики физического и психического состояния занимающихся ТФК белорусов, методы контроля и самоконтроля;

– организацию соревнований и спортивно-массовых мероприятий.

[Мужчина]

Студенты, прошедшие курс традиционной физической Культуры

Студенты, прошедшие курс традиционной физической культуры белорусов, должны уметь:

– применять на практике полученные знания для решения педагогических, методических, организационно-управленческих, исследовательских и других задач, планировать, организовывать и вести педагогическую, учебно-воспитательную, тренировочную, физкультурно-оздоровительную работу по традиционной физической культуре;

– анализировать, обобщать и распространять передовой опыт педагогической, исследовательской и учебно-методической деятельности;

– осуществлять агитационно-пропагандисткую работу для привлечения населения к занятиям физическими упражнениями и ТФК белорусов;

– владеть простейшими методами медицинского и педагогического контроля, оценивать функциональное состояние, физическую и технико-тактическую подготовленность занимающихся ТФК, обеспечивать первую медицинскую помощь при травмах;

– обеспечивать эффективное использование технических средств, тренажеров и оборудования в педагогической работе;

– проводить соревнования и спортивно-массовые мероприятия, владеть навыками судейства соревнований по традиционной физической культуре белорусов.

[Мужчина]

Создание и преподавание курса

Создание и преподавание курса “Традиционные методы психофизической тренировки белорусов” опирается на следующею учебно-методическую литературу:

1. Адамович Г.Э. Белорусские асилки. Учебно-методическое пособие для вузов. М., 1994.

2. Адамович Г.Э. Бесконтактный массаж Учебно-методическое пособие для вузов (с грифом министерства.) Мн., 1995.

3. Материалы I Международной конференции “Народная медицина Беларуси – прошлое, настоящее, будущее”. Мн.,1996.

4. Материалы конференции “Традыцыйная фізічная культура беларусаў: гісторыя, тэорыя, практыка”. Мн., 1998.

В настоящее время подготовлено и сдано в печать учебно-методическое пособие утвержденной Министерством образования РБ –– Адамович Г.Э. “Традиционные методы психофизической тренировки”.

Необходимо отметить, что исторические проблемы традиционной физической культуры белорусов находят дополнительное освещение в курсе «Истории физической культуры», который разработан и читается А.А. Шамаком. Он же подготовил и издал методическое пособие для студентов БДПУ по разделу истории физической культуры Беларуси — «Фізічная культура на Беларусі».

[Мужчина]

Традиционная культура белорусов

В рамках общеуниверситетской и культурологической подготовки студентам по специальности физическая культура и спорта читается курс «Традиционная культура белорусов », разработанный О.Л. Залуцкой.

В 1997 г. закончился первый период становления факультета народной культуры. Создаётся кафедра теории и методики физической культуры и оздоровительно-профилатической работы, заведовать которой пригласили доктора педагогических наук В.А. Соколова. Как специалист-руководитель в сфере физической культуры, В.А. Соколов оказал значительное влияние на дальнейшее совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов, а как ученый с пониманием и интересом отнесся ко всему наработанному до него и оценил возможности использования традиционной физической культуры белорусов в учебном процессе и поддержал работу и поиски преподавателей в этом направлении. Он же поддержал идею Г.Э. Адамовича на проведения І Конференции по традиционной культуре белорусов и возглавил ее оргкомитет.

[Мужчина]

Работа по пропаганде ТФК белорусов

За период существования факультета народной культуры была проведена значительная работа по пропаганде ТФК белорусов. Студенты факультета по специальности физическая культура и спорт участвовали в передачах республиканского телевидения (1996, 1997).

Был сделан ряд публикаций в прессе: газете “Советская Беларусь”, 1997 г; журнал “Беларусь”,- №2 — 1999 (Адамович Г.Э.), в журнале Российской Федерации “Боевое искусство планеты”, № 7, 1997 и № 2; 1998 (Адамович Г.Э.)