[imported_Валерия В]

И Полина права с лакомством! Потом будет лишняя работа, отучать от него

[Guest2]

Анна, Вы знаете, щенок должен играть и в игре не то, что бы кусаться, но"брать руки в рот". Ваша задача - дать ему понять когда он переходит границу. Если Вам неприятно или больно - взвизгните и прекратите игру. Если не помогает, прижмите к полу за шкирку и отругайте низким голосом.
Ирина, приучить щенка ходить рядом можно и способов несколько, обязательно почитайте литературу и посмотрите ролики в инете. Основные правила: начинайте с нескольких шагов по-прямой, когда щенка ничего не отвлекает и он голоден; поводок все время должен провисать, когда вам нужно скорректировать щенка, делаете рывок и ту же поводок опять ослабляете. Лучше делать это на шлейке, или, в крайнем случае, на широком мягком ошейнике

[Guest2]

Помогите - ищу человека, который может подсказать технику дрессуры для обучения щенка бордер-колли работе со стадом.

[Guest2]

Татьяна, чем раньше Вы попадете к хорошему инструктору, тем лучше для Вас обоих. Лучше начать с индивидуальных занятий.

[Guest2]

День добрый, уважаемые! У нас крупный мальчик, породы чистокровный дворянин, возраст 1 год 1 месяц, очень любимый. Прошли курс ОКД для щенков, водим с детства в собачий детский сад (общаемся с друзьями-собаками).Умница, любим его очень, но...... Все делаем, выполняем, слушаем до тех пор, пока в поле зрения не появится другая собака. Появилась - все, команды забыли, никого не видим и не слышим, бежим. Если девочка - строим глазки, а если мальчик - в драку. Что нам делать? С сентября возобновим занятия с инструктором, но не можем понять причину. Общением он не обделен - ни человеческим, ни сородичами. Подскажите, пожалуйста, кто сталкивался с подобным?

[Guest2]

Лариса, Вы не поверите, но 99 процентов хозяев, приходя ко мне на площадку говорят то же самое. Проблема в том, что Вы для собаки по важности восприятия стоите где-то далеко за играми с собаками. Для его же безопасности, псу надо объяснить, что данная Вами команда обязательна к немедленному исполнению, независимо от того чем он в данное время занят. Вернитесь к работе на поводке, заставьте выполнять команды на расстоянии, не разрешайте самостоятельно уходить с команды или выполнять ее не четко. Если Вы дали команду, Вы должны потом отменить ее другой командой, не допуская самостоятельного окончания работы собакой.

[imported_Валерия В]

Анна, поподробней пожалуйста. Что значит не допускать ? Сказал сидеть - собака встала, значит посадить собаку и так сто раз пока не выполнит? я правильно понимаю?

[Guest2]

Здравствуйте.У нас боксёр,13 недель.Проблема не хочет гулять на поводке,стоит на месте или упирается,а тянуть жалко,больно ведь,да и не приводит ни к какому результату.Муж говорит только на немецком,вот собака у нас понимает только на русском,так как я больше времеи с ней занимаюсь.Как вообще дресеровать,ведь хочется что бы умная была.Спосибо

[Guest2]

вначале собаку обучают, скажем, команде "сидеть" и она проводит в заданном положении несколько секунд(5-10), после чего подается другая знакомая собаке команда "лежать" или "стоять" или даже "гуляй" которая санкционирует изменение заданного положения. Постепенно время выдержки на команде увеличивают до нескольких минут, затем вводят провокации, когда собака хорошо выполняет команду с выдержкой, без срывов с нее, начинают тренировки в присутствии отвлекающих факторов, например при подходе незнакомого человека, нескольких людей или в присутствии других собак. Если собака самовольно ушла с команды, с повторной командой, как можно быстрее ее возвращают в исходное положение. первоначально все выполняется под контролем поводка.
сто раз сажать обратно не надо, надо внимательно наблюдать за собакой и изначально ставить ей посильную задачу, затем плавно повышая планку требований.

[Guest2]

Екатерина Игнатова если уж ваша собачка находит лазейки в заборе, то можете быть уверены, когда она потечет их найдут еще и все окрестные кобели. Так что или ставьте вольер, новый забор или закрывайте в доме.